综合应用能力概述

1、老三样

案例分析、公文写错、大作文（禁止使用政府、社会、个人）

2、案例分析

练习数量：10篇以上

材料方向：社会热点——专业材料

材料作用小，需要提前积累

3、公约

怎么看——分析题：大部分正面+意义+简单对策

                  小部分反面+意义+简单对策

问题——对策

4、分析角度

个人：消费者

企业、社会：资金、技术、人才、创意、观念上的问题

政府：制度、重视、资金、监管

从大的“政府”开始分析，。。。到最后才是“个人”角度，观念、制度、管理、监督、技术（人才）、资金

5、大作文

范文：天津爆炸事件

题目：敲响。。。的钟声（修辞手法），禁止题目中包含群策群力、多管齐下等万能题目

使用比喻较为简单有效，言简意赅

开篇：2—段（300字）

第1段：点主题——生产安全（100字）

        重要性+存在问题或困难+简单表达怎么办

        比如：生产关乎一个企业能否长期平稳发展

第2段：分析问题+举例子（位置可调换）

        比如：8.12漳州PX爆炸，同时淄博爆炸，种种问题，一则是疏忽，再则监督管理不到位，再加上应急措施效果差。。。

第3段：过渡作用（承上启下）

        比如：只有。。。才。。。

        此段根据字数可合并到第1段

主体：3段左右（500—600字）

第4段：中心句+展开分析

        比如：第4段：以防为先，事前，为什么，怎么办

                5       管        中（管理的重要性，制度、安监部分、企业人员）

                6       快        后（救援必须跑赢死神，部署情况、抢救、安置后勤、自救）

        采用排比修辞手法

结尾：第7段：总结+升华

      比如：生产事故是武警关兵的大敌，立足当下

学习注意点：

平时积累

不同方面的积累：正能量句子、词汇、名言警句，而且非常重要的就是使用恰当，画龙点睛

人物故事：至少准备20—30个

日常取材：新华网、半月谈，参考取题技巧

取题方法：1.（复合）主题+效果，号召全民阅读

          2.单句

          3.比喻：挖掘知识的宝藏

          4.结构式：全民阅读要做到“三不”，软实力，硬起来、小节约，大智慧

          5.名言、典故、名篇、加工法（积累），运动知识的力量

6、针对大作文，练习，频繁书写

开头：第1段：重要性+困难+表达怎么办

              A名言

              B例子法（简洁干练）

              C数据式（利用倍数、比例）

              D排比句

      第2段：1.原因分析——结构法、关键词法（缺、少、短）

               比如：一缺。。。，二缺。。。，三缺。。。

                     内因：习惯、观念、方法

                     外因：社会风气、环境、书籍的质量、价格

              2.例子（2—3个）

过渡段落

主体：分析角度

      1.观念：号召全民阅读，先要树立正确的读书观念。重要性（名言）、描述问题、对策、例子、总结

      2.投入：巧妇难为无米之炊，公共投入，图书馆建设（农村、偏远地区）、个人金钱投入

      3.管理：市场

      4.方法

结尾：困难、总结（转变、创新、提高）、升华（接地气、发扬绍兴的水墨文化之乡）

7、一字诀

勤，习惯，勤能补拙

苦

积

早，年纪、时间

恒，坚持，有恒心

精

广

博

用，学以致用

三字经，成语，名言，需要平时积累