如何根据学科重点、难点提高课堂教学质量
1、教师备课要充分。首先教师要认真备课,通过查阅相关书籍,咨询相关教师,把课备充分,真正做到心中有数,哪些是必须掌握的重难点,哪些是需要了解的。

3、重难点部分重点提问。上课过程中,要注重和学生的互动,对于重难点知识,多提问,根据提问的结果,教师再适当调整教法。

5、重难点采用多种教具进行演示。要想加强学生对于重难点知识的掌握,听觉视觉上要做到位。多种教具的演示可以吸引学生的注意力并加深印象。

7、通过听其他教师的课进行自我提高。通过每次教研活动,以及听课,以及从中多总结经验。

声明:本网站引用、摘录或转载内容仅供网站访问者交流或参考,不代表本站立场,如存在版权或非法内容,请联系站长删除,联系邮箱:site.kefu@qq.com。
阅读量:53
阅读量:76
阅读量:50
阅读量:74
阅读量:40