如何摆脱“三年级效应”
1、不要给孩子报过多的提高班,让孩子提前在外学到学校教的知识

3、避免出现“三年级效应”的苗头时责骂孩子,多勉励孩子

5、密切观察孩子的心理变化,随时与孩子沟通学习难度

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1、不要给孩子报过多的提高班,让孩子提前在外学到学校教的知识
3、避免出现“三年级效应”的苗头时责骂孩子,多勉励孩子
5、密切观察孩子的心理变化,随时与孩子沟通学习难度