如何通过关注时事提高思考能力

在学校里，老师往往会提倡大家要关注时事，有空多看看“新闻联播”，或是通过阅读纸媒（如报纸）达到同样的目的。那么，关注时事到底有什么用处？我们又如何通过关注时事来提高思考问题的能力呢？

切入正题

1、良好的开始是成功的一半，我们应该选择关注权威媒体（如央视、人民日报）发布的与时事相关的报道。因为像这些媒体发布的新闻，其用语都是字斟句酌，从而力求其报道全面准确，具有很高的阅读价值。

3、在第一印象产生时，我们不仅仅要关注时事中的单个主体，应该从多方面考虑整个事件，比如路人、社会环境这些较为次要的因素，分析某些次要因素对于整个事件的影响，可能会找到问题的突破点，即使找不到也可打开我们的思路。

4、在对某件时事有了一定程度的了解后，我们应该使用辩证法继续深入剖析整个事件。不要完全夺卺臣囔肯定或否定某个主体，应站在其角度，设身处地地考踟梯扳盆虑整个问题。自己提出的观点应建立在一套思想理论或思维逻辑上，具有论据论点，具有说服力，才能起到提高思考问题能力的作用。

5、在开始尝试通过时事评论来锻炼思考能力的时候，有的同学可能会不知所措，无从下手。此时我们应该学会借鉴权蓬家牛嗓威媒体对于时事的评论，这些评论均出于名家之笔，其思想的高度思考的深度都可见一斑，学习价值较高。后期也可通过自己的时评与他们的时评作一下对比，起到提升思考能力的作用。