教育孩子与其“说教”, 不如和孩子一起成长

孩子做事情不主动，没有自主学习的东西，不喜欢主动写作业，要经常说才肯磨磨蹭蹭动起来 ，但说了一遍又一遍，还是成效不高，叛逆，不听话，倔强，跟你对着干，说了的话当耳旁风 .......

2、也许，可能会问，如果不对孩子进行说教，孩子怎么会知道如何做事，规矩是什么，当然，适 当说教是必要的，有些家长得克制住自己的控制，欲望，以及虚荣，学习等待，耐心，这个时 候语言才有作用。

4、过多的说教一方面孩子实际无法理解真正的意思，只是被动接受，由于没有生活的经验，容谌冥鹳籀易 与现实脱节，压抑自己的感情，容易造成心理问题。另一方诹鬃蛭镲面，成人的说教更多是以自己的等 级，地位，自恋等自我价值有关系，说教的作用也就极其有限，所以，家长更多是需要用实际 体验而不是以讲座的形式教育孩子，原因就是这里。

那，教育孩子该怎么办呢？

1、多听少说，抓大放小，重要的事情必须做，小事情可以让孩子自己把握，这样可以让孩子 学会自立，自主，自控，这需要孩子很长一段时间去锻炼，磨合，所以，家长既要给空间，也 要学会包容。

3、家长可以自我深思，是不是自己有些行为很像自己的父母？是不是现在做的事情就像以前 父母对自己做的事情一样？我这样做是在教育孩子还是在发泄自己的情绪？我这是在表达“我 就是王，我说了算”，还是在确实帮助孩子..........

4、简单的，就是换位思考，与孩子做游戏，角色扮演，孩子当妈妈，妈妈当孩子，相互交换 ，体验各自的感受，商量处理事情的可行之法。