如何有效地阅读一本书

1、第一提醒读者，阅读可以是一件多少主动的事，而且要指出的是，阅读越主动，效果越好。读者就像球赛中的捕手，而是捕手在接球时所发挥的主动性是跟投手或打击手一样的，只有当捕手与投手密切合作时，都会成功，作者与读者的关系也一样。

3、第二个层次为检视阅读(inspectional reading)，特点在强调时间，比如要求五十分钟读完一本书，或同样时间内信守两倍厚的书，所以强调的是略读，在最短的时间内掌握副本书的大概，收到关键词、关键句信息，了解这本书的价值。

5、当进入主题阅读(syntopicalreading)阶段时，我们就超越了一本书的范畴，我们是在对一个具体的话题做自己一方面的研究，这是最高层次的阅读，也是最复杂，最系统化，主动性和目的性最强的阅读，也可以叫做比较阅读。