教师怎样处理好教育教学的六要素

1、一、社会因素。身为教师必须了解社会，清楚你的学生是在怎样的一种社会氛围中长大，因为社会因素无时无刻的在给他们打上了烙印。你若不了解这一点，你就融入不了学生的生活，也很难驾驭你的学生。譬如，如今的初中生都是00后，他们是在电子产品的簇拥下长大的，电视、电脑、手机和网络。所以，你的教学需要声情并茂，富有时代感，否则，一味的说教，学生是不会喜欢的。

3、三、学校制度。教师要明白自己所在学校的规章制度，对学生有怎样的期望，否则你的教学活动不但得不到支持反而会受阻，那么你是无法完善自己的教育教学任务。

5、五、教材情况。无论是哪一科的任课教师，都应该对自己所教学段的教材作钻研，依据课标，依据版本，依据考点，做到每节课有的放矢。每节课的备课，要细致入微，课堂的教学内容，提问哪些学生，做哪些活动，完成哪些练习，课后布置哪些作业任务，都得心中有数。