如何学好《学前儿童科学教育》

1、一、复习基础课程，前后衔接。《学前儿童科学教育》是以学生的基础核心课程《学前教育学》、《学前心理学》为基础，并与后续课程《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《学前儿童健康教育》等课程衔接得当。学生在学习本门课程之前，要对以往学习的学前教育的相关基础课程进行复习，系统掌握学前教育的基本理论。

3、三、理论联系实际，加踅斗渤汊强实践。学好本门课程理论知识的同时注重实用技能的培养。学习过程中加大实践活动比例，将讨论、活动设计、试教和幼儿园见习、实习、说课等多种形式的实践活动落实到实处，多焊剑杂锭参观幼儿园的科学教育角，参与区角科学区的创设活动，观摩学习幼儿教师如何设计和组织幼儿科学教育活动的，学习幼儿园科学教育的最新的教学模式，将理论运用于实际，提高了自身的实践操作能力。

5、《学前儿童科学教育》对学生职业能力培养和职业素养的提升起明显促进作用，在《纲要》精神指导下把握幼教改革对师资的需求，努力适应市场对学前教育人才的需求。