如何设计四年级UNIT2 What time is it? PPT

2025-05-10 15:19:40

①教师发指令：It’s…o’clock.学生将时针拨到正确的位置。②教师发指令：It’stime for…学生根据实际情况将时针拨到合理的位置。③通过图片。简笔画或做动作猜等方法教学其余句子。通过这个模版学习此课堂重点句型，并让学生积极回应。

进入Let's chant内容，这部分是学生的最爱，可以边说边做，让学生不仅能巩固课堂知识，更能通过此部分爱上英语课堂。

小结一下本课堂内容重点词语和语句

musicclass English class P.E.class

breakfast lunch supper

What time is it? It's time for......

最后通过几张有趣的图片结束此课堂。

小注：这是我教学时自己设计的POWERPOINT，所以一些图片是直接从我的设计中截图而来，更加有趣明了。

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