学乐器从几岁开始
1、《0到5岁:大脑发育关键期的70条教养法则》中有提到:“音乐家的大脑,从各个方面来衡量,都比正常人更灵活。他们不但在抽象逻辑、算术、阅读、词汇量、空间感知、快速记忆等方面都更胜常人,而且,因为几乎所有的乐器都需要用到手,因此对手指细部肌肉的控制也会更加细腻。”

3、所以想启发孩子的音乐天赋,与其去上各种高大上的音乐课,还不如让他在日常生活和玩耍中,获得韵律的训练和音乐的美感,从而激发他对音乐的兴趣—— 对比较小的孩子,可以和他一起通过玩音乐游戏,训练听力和节奏。从唱歌、音乐游戏和感受节奏入手,让孩子的整个身体“成为”乐器,感受韵律和节奏的美好。

5、在敲敲打打、让宝宝分辨音色的不同、感受不同材质的奇妙,也能发现韵律的魅力。 有条件的家庭,还可以带宝宝听听儿童音乐会,鼓励他去唱歌跳舞或玩音乐,通过这些方式培养他对音乐的欣赏辨别能力。 还有最重要的一点,想让孩子热爱音乐,最好的教育方式就是让他看到父母对音乐的热情。有个朋友的孩子学尤克里里时,他爸爸陪着孩子一起学。父子俩一人抱一个尤克里里弹唱,不仅是在学习乐器,更是一种亲子互动呢!

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