从幼儿班到大学，应该如何学习

1、首先说说幼儿班遣瀑霰澧幼儿班的学习可谓只是基础的基础，对于正常的孩子来说，都可以学会，甚至每天陪孩子做做游戏，买买东西孩子就会了。所谓的成绩不好，只是别人能打100分，而你的孩子只打了90分的差别，这个时候，只能是孩子粗心或是贪玩不爱学习的问题，那些把补课当成吃饭的家长，轻易就把孩子送进了补课班，殊不知这样给孩子带来了怎样的压力与伤害。

2、再说说小学小学学的东西不难，但是对孩子来说也不算简单，这个时候要给孩子灌输学习是一件多么重要的事这种思想，如果孩子成绩不理想，回到家里，家长多关注，多考一考，和孩子一起学习，就算是有偏科，不算严重的就不要给孩子太大压力，帮助他补一补。如果孩子成绩好，并且有精力经营自己的课余爱好，那么上一些爱好班也是不错的选择。

3、然后是初中从初一就要督促孩子打好基础，要知道，中考考到了一个好的高中就真的成功了一半了，到了初三如果出现偏科，就不得不送孩子去补课了，告诉他中考的重要性，一定要重视起来。这个时候孩子是青春期，比较叛逆，不要用暴力来解决任何问题，做好教育上的工作，防止早恋抽烟等问题。家长和老师共同合作，送孩子一个美好的未来。

4、接着是高中上文说好的高中是成功的一半，这是有品疏饯懒道理的，一定不要轻视周围环境的重要性，有了一个好的环境，这个时候就要研究学习方法了，因为高中的课业压力比较大，如果一味的死学傍闭渌幔习未必是个好方法。我个人不建议在高三的时候，还要抽出那么一小点休息的时间出去补课，让孩子超负荷还给了孩子一个不听课的理由。如果你的孩子没有考上重点高中，一定不要气馁，做好教育，让孩子守住本心，普高里也同样有优秀的毕业生。

5、到了大学经历了严峻的高考，终于到了大学，这个时候很多家长就真的不管了，想着大学毕业就万事大吉了。在这里，我告诉广大家长，大学到处都是锻炼人的机会，并且学习同样重要，如果是本科，英语四级是必须要拿的证。一定不能放松警惕，大学也同样会让人与人拉开距离。

6、很多家长存在很多教育误区，其实学习并没有那么严峻，尤其是小学和小学以前，那是所谓的成绩对以后几乎没什么影响，太多人小时候成绩不好以后好了，也有小时候很好以后不好了。不要给孩子那么大的压力，我的一个朋友就非常遗憾没有一个正常的阳光的童年。人生就一次，不要把学习当做人生的全部，不要给孩子留下遗憾。