老师怎样带好学生:[1]习惯的培养
1、组织学习学习《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。
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2、在日常学习的过程中,让学生知道什么行为是对的,要主动去做,什么是不对的,杜绝去做,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
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3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,从小就养成一种有担当,负责任,办实事的好习惯。
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4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚,由他监督学生活动。
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5、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
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6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势、书写姿势和坐立姿势。发现问题及时提出指正,纠正学生错误的姿势,以免过早的影响孩子的身体健康。
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7、加强学生家庭劳动意识的培养:比方扫地、抹桌子、拖地、涮洗锅碗、整理自己的学习用品、生活用品,做一些简单的家务,早点儿让孩子有种独立的意识,知道自己也是家庭的一份子,会做什么事情就该干什么事。
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