凤凰宝宝语言类游戏：晚安 睡觉啦

1、大书，事先把要上床的小动物遮住活动过程一。导入。争犸禀淫"小朋友，你们是在哪睡觉呢？（床上）那你们知道哪些小动物是在哪睡觉吗？"（幼儿讨论回答）、"今天佟聚吒甸老师给你们带来了一本故事书，这本故事书也是讲小动物上床睡觉的事，可是它们的床跟小朋友睡觉的床有什么不一样呢？"（出示书的封面让幼儿观察）、介绍吊床，提问"床上有几个枕头？这小蛇想要做什么呢？"（幼儿回答）逐页引导幼儿观察图画。P1页，小蛇要上床睡觉，它会睡在床的哪个位置？为什么？（幼儿回答）我们看第二页就知道了、P2页，小蛇睡在就靠边的这个位置，接下来会有谁来睡觉呢？（出示狮子）狮子会睡在哪个位置？为什么？（引导幼儿观察狮子衣服的花纹）我们来看第三页是怎么说的？

2、P3页，原来狮子睡在小蛇旁边，它选择了跟它衣服花纹一样的枕头的位置涞虍颐吨睡觉，接下来会有谁来呢？（出示斑马）斑马会睡在哪个位置？为什么？P4页，斑马睡在狮子旁边，它选择了非蹿轨敞跟它衣服花纹一样的枕头，现在还剩几个枕头？为什么小蛇没枕头？还会有小动物上床睡觉吗？它可能是谁？你为什么这么猜的？（幼儿讨论后，回答）、P5页，大象也要上床睡觉，为什么吊床和椰子树发生了变化？（引导幼儿观察吊床，椰子树的变化，并缓慢翻阅第1-5页与其之间的对比）接下来会发生什么事情？（幼儿讨论，猜测并回答）、P6页，你猜对了吗？结果怎么样？接下来会发生什么事情（幼儿讨论，回答）、P7页，发生什么事情？小动物们哪里受伤了？（幼儿回答）