深圳幼儿英语如何学好五招轻松解决！

1、第一：看英文原版的动画片、听妈妈出声读绘本、利用网上资源，比如美国的starfall网站 等能够立体地给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的单词和内容，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解

2、第二：小孩爱玩游戏是天性，若能把游戏带入学习，那将是一种学习革命。前不久在世尔学校举行了一次英语演讲故事比赛，一个一年级的小男孩，他的英语口语征服了在场所有老师，后来世尔的英语老师就请了孩子的爸爸到学校给别的家长做介绍，小孩的父亲说孩子经常玩一些英语游戏，这样他既能享受其中的乐趣，也学到了知识！

3、第三：兴趣是最好的老师。很多孩子自制力不强，大多靠形象思维记忆，学习知识没有逻辑概念，孩子的学习是有别于成人的。对于孩子而言，家长一定要戒骄戒躁，不要把孩子的英语成绩作为判断标准，能在小学阶段对英语一直保持良好的兴趣，并且掌握好的学习方法，养成好的学习习惯，就是成功的，作为父母，关键是帮助老师一起培养孩子的兴趣。有一点值得注意，在日常生活中，尽量和孩子用英语对话，多使用英语，但不要动辄考问，这个词如何说，那句话如何说，让孩子总是处在紧张的情绪当中。

4、第四：为孩子创造英语环。若想让孩子把英语当作一种语言来学，妈妈应该努力为孩子提供一个学英语的理想环境，在这邗锒凳审个环境中要让孩子有足够的机会去“听”、“说”英语。比如，在孩子玩耍的时候妈妈可以给他放英文儿歌、英文对话，这样可以帮孩子建立英语语感，还能激起他说英语的欲望——这样就等于为他创造了一个间接的英语环境。当然，如果经济条件允许，妈妈也可以给孩子报英美全外教幼儿培训班，为孩子创造更为真实的英语环境，我家孩子就在美国世尔学习，效果很显著！

5、第五：帮孩子建立英语思。也许有很多妈妈经常喜欢问孩子“电话用英语怎么说”或者“orange是什么”之类的问题，表面看来这是在帮助孩子记忆英语单词，但事实上等于在强化孩子的汉语。也就是说让孩子形成这样的思维定势：不论看到什么，他的头脑中出现的永远都是这些事物的汉语，然后再出现与汉语相对应的英语单词。