如何设计一场中小学拔河比赛（经验分享）

                                       如何设计一场中小学各年级拔河比赛

　　一、活动宗旨：增进同学之间的交流，加强班级集体荣誉感和凝聚力。

　　二、活动目的：本次拔河比赛旨在加强同学之间相互交流合作，增进师生之间的相互了解，发扬团队精神，增强班级凝聚力。同时培养学生克服困难，坚忍不拔的精神，进而丰富同学们的校园生活，

　　三、活动人员：四年级（1-7）班

　　四、活动时间：20XX年XX月XX日

五、活动地点：学校田径场

六、参赛要求：

     1.以班级为单位组队参加，每班共15人（男生10人，女生5人）并任命队长1名。

        2.每班另派2名比赛监督员。清点对方人员、人数是否正确，过程中是否有外力帮助等情况。如发现有违反现象立即取消比赛资格。

        3.每班推选10名拉拉队成员，男女不限。比赛中加油助威！

        4.比赛分为：队员拉拉队区、班级观看区、工作人员区、比赛区。

（各班要认真组织好本班人员站在相应区域。除比赛人员，其它必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。）

七、比赛方法：

           1.本次比赛采取“淘汰制”。比赛开始前，由各队队长上前抽签决定对阵双方。分别是：1-5,2-6,3-7,4-8.因共7只队伍，抽到“4”的队伍，则本轮轮空，直接晋级！半决赛，决赛，则按拍好组别，依次尽行。

     2.每组比赛采用“三局两胜制”，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，获胜者晋级。

      3.比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为3750px。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条。比赛准备时间内，各队队员依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

 八、比赛流程：

      1．各队前来场地报到时排4列纵队，其中运动员1列，拉拉队，监督员1列，班级其它人员2列。到达本班相应指定位置。

      2.所有班级到位，各队队长到工作区抽签决定对阵双方。各队长回到本班位置，带领运动员、拉拉队2列，到达各自相应运动员区域。

      3.比赛开始前，双方入场，运动员相互握手。两队队长上前，由裁判员掷硬币决定各自场地。

        4.结束后，宣读比赛结果。双方由队长带领快速站好队，带回运动员区域。

   九、注意事项：

         1. 必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

              2.比赛过程中，运动员双方发生争议。只有队长有权利与裁判员申诉，如其他队员不听从裁判员指挥。裁判员可警告1次，仍不停止，则取消本场成绩。

   十、比赛奖励：

              第一名颁发班级特色奖状

              第二名颁发班级特色奖状

              第三名颁发班级特色奖状           

                                                                                                20XX年XX月