我的数学教育观
1、收集生活中关于数学的各种信息作为教学中的材料
2、引导学生善于观察生活,并发现生活中的数学
3、在教学过程中,启发学生将生活所获及时分享
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2、引导学生善于观察生活,并发现生活中的数学
3、在教学过程中,启发学生将生活所获及时分享