教研员举实例说明如何创作一道原创的试题

2025-05-17 19:14:01

1、选择切入点 考试诸拗杏末总有知识与能力的交汇处命题,这一句话很有味道,怎么理解呢?要分成三个方面的来理解,一是理解知识的交汇处,知识的交汇处在末端。二是能力的交汇处,这一个较复杂,我们按文字、图形、符号来理解就好了。三是知识与能力的交汇,就是这一道都要考数学思想方法至少之一。 上面这一段话较难理解。请看下面这一步的具体例子吧。

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3、题目构思一 修改所求: 原题是求面积关系,我们决定不修改条件,先做所求,变为一道新的原创题,证明三角形AEO与三角开BFO全等。

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5、题目定型 将图的位置调整 请看下图。 得到的原创题为:如下图,在正方式ABCD中,已知AE=BF,证明三角形AEO与三角开BFO全等。 是不是很容易?!请马上试试自创一条哦。

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