MBA英语（二）作文评分原则和一般评分标准

1、一，评分原则和方法

1、A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2、评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。

3、A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。

4、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

5、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

2、二，一般评分标准

第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)

★很好地完成了试题规定的任务。

★包含所有内容要点(力哥说过，要内容与形式的统一。不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去)；

★使用丰富的语法结构和词汇；

★语言自然流畅，语法错误极少；

★有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；

★格式和语域恰当贴切。

★对目标读者完全产生了预期的效果。　

第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)

★较好地完成了试题规定的任务。

★包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；

★使用较丰富的语法结构和词汇；

★语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误；

★采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；

★格式和语域较恰当。

★对目标读者完全产生了预期的效果。

第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)

★基本完成了试题规定的任务。

★虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；

★应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；

★有一些语法及词汇错误，但不影响理解；

★采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；

★格式和语域基本合理。

★对目标读者基本完全产生了预期的效果。

第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)

★未能按要求完成试题规定的任务。

★漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；

★语法结构单调、词汇项目有限；

★有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；

★未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性；

★格式和语域不恰当。

★未能清楚地传达信息给读者。

第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)

★未完成试题规定的任务。

★明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；

★语法项目和词汇的使用单调、重复；

★语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；

★未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；

★无格式和语域概念。

★未能传达信息给读者。

零档 (0分)

所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。

此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字，长度的具体计分标准分析：151-160词：扣1分；141-150词：扣2.5分;131-140词：扣4分;121-130词：扣6分；111-120词：扣8分；101-110词：扣10分；100词以下：扣12分。