宝妈养成记之—oh，买噶的！孩儿上小学啦~

1、好了，美好的回忆已经过去，就说说当下吧！孩子幼儿园毕业时，幼儿园很负责任的把家长召集到一个升小学学前辅导班，我就很听话的没有把孩子送到任何一家学前班去学习。然后的结果是：孩子拼音跟不上。当然这个也要一分为二的看这个问题。我觉得当时的语文课程安排节奏太快了，基本是每天都是新内容，没有基础的孩子铁定是跟不上的。其次，孩子刚从一个玩的阶段突然跳到一个纯学习的环境，无论是在心理上和心智上都是一种考验。孩子的自信心突然被打败，造成的恶性循环就是学不好—不想学—更学不好。我们家孩儿在学期的前两周就是这么一个现状。实在没有办法，我们就去找了一家晚托班。

2、在晚托班前，我也试着去辅导孩子。但是，毕竟不是教育专业出身，根本不知道该怎么用正确的方式方法去教她，尤其是在拼音的基础阶段。想想那个时候真的是孩子累，家长也累。更严重的是，教学进度又是太赶，每天都是新的内容，真真是臣妾做不到呀！找晚托班的时候，也是一件让人不得已而为之的事情。考察了几家，最终找了一家原本就是在当地就职的老师办的晚托班（此处省略N多字的情绪词）。孩子大概是花了4周时间把拼音的基础部分掌握了并且跟上了进度。所以我个人认为在学前班学一下拼音还是有必要的或者是在正式上学的时候请一个家教补习也是可以，这样能减少孩子学习的负担。

3、你以为这样就省心了吗？那说明你太年轻！跳绳，作为没啥运动细胞的孩子还说真的是一道人生的坎呀！我们家孩儿很不幸就遇到了这个谵昊敦啶拦路虎！当时老师就微信发过来说要练习跳绳目标是每分钟60个。好吧，最初真的也没有把这个当回事因为拼音还没搞定呢！而且，之后把孩子放到晚托班后虽然隔三差五的拜托那边的老师监督孩子跳绳。但是在这个学期的第二个月末就接到孩子班主任的训话电话。内容大致上是：某某的家长，你家的孩子拼音进步了不少，但是跳绳还是一个都跳不出来哦！如果跳绳不及格，学习成绩再好也要留级的呀。。。。。（省略很多被教育的字眼）。这个时候，我的内心是奔溃的，情绪是低落的！

4、作为职业女性，我还是发挥了保米马藁越挫越勇的精神。当时，我记得我挂了电话，打开了我的笔记本，迅速的为孩子做了一个学期计划表。列出了所有他的学习内容以及对应时间--已经完成的及待完成的内容，然后未完成的内容进行时间上的安排。别以为这样很夸张，你没有深入的认真的去分析一件事情，你根本不知道自己的潜力。当时没有调整前孩子的时间表是这样的：早上６:３０起床，７:１０出门去学校，１５：３５放学到晚托班，晚上１９:３５晚托班放学，到家２０:１５。之后我就做了调整：早上６:００起床，６:００－６:３０跳绳，７:１０出门到学校，１５:３５放学（鉴于拼音的学习情况就退出了晚托班），１６：１５在家练跳绳，１７:３０吃完饭，之后就开始做作业基本是在１个小时２０分钟左右完成，１９:００－１９:３０看新闻,１９:４０－２０:３０阅读或者画画（孩子喜欢画画），２０:４０睡觉。并且每周内容会打印出来贴在家里，孩子和我们都会在上面写完成情况，比如给他加油，或者由于什么原因需要调整时间等。周末的安排就是其他的，我们是周六是兴趣班，周日是自由活动。为了这个计划的完成，宝妈还是为之做了自我的调整，因为要配合孩子的时间我也和公司申请了早上提早两小时到公司下午提早两小时下班（感谢公司老板的理解！鼓掌！！）。

5、至于成果，我只想说孩子学习得很快乐！为什么会学习的很快乐？因为所有的学习进度都在孩子的掌控之下没有滞后。同时也给孩子带来了自信心和自律。这是一种良性循环。任何事情如果你做到了一种良性循环那就是一种健康，是积极的正能量的。

6、关于跳绳，我们家这位真的是费了很大的劲才有了进步。因为孩子的协调性先天性不好，所以即使我示范了很多，告诉他很多方法也给他看视频示范，可是孩子还是抓不住那个点。但是，任何事情只要是你一直在努力，总是会有成功的那一天只是时间早晚而已！在我的计划实施了一周左右的时候孩子突然在那一天就开窍了！当时出现在孩子脸上的那种惊讶然后狂喜的表情一直深印在我脑中。而且这件事情也是我一直拿出来鼓励教育孩子的案例。每次他遇到困难有负面情绪的时候，我都会把这件事情拿出来和他说，基本上是１００％的好效果。因为是亲身经历的，所以很能激励他。

7、以上只是刚踏进小学生活的其中几个事件。我和孩子也一直是在适应中学习中。现在的教育体制是一个很有压力的话题，也让人一直诟病。但是，我觉得作为孩子的父母，我们还是需要用一种积极正面的姿态给孩子做榜样。我始终觉得一个人的精神世界（比如说情商）比任何东西都重要。知识可以随时都能学，但是一颗能够保持持续学习的心是难能可贵的。因为世界上唯一不变的就是变化，我想能够让孩子明白这个是我们能给孩子的最珍贵的礼物吧！