如何向课堂45分钟要质量呢

1、好的课堂导入 作为一个老师一定要非常的重视课堂的导入环节，因为良好的开端使得讲课成功一半。一般来讲，课堂导入美誉固定的形式，尽量要做到灵活多变，引导学生进入课堂知识学习状态。

3、适当的引导 老师在课堂上重点在于给孩子引导。有句话说的好，好的学生不是教出来的，而是引导出来的，是相当有道理的，因此，好教师需要善于引导的教师。 6 此外，课堂上，教师一定要学会“偷懒”。教师“懒”一点，学生才会“勤”一点。一名“懒”教师会培养一班“勤”学生。相反，一名“勤”教师，就会培养一班“懒”学生。

5、站在学生角度讲 老师教的对象是学生，因此，有时候必须要站在学生的角度来思考教育的问题，这样才能更清楚学生的理解和掌握情况，从而进一步的找出学科的难点； 此外，还要结合各个学科本身的具备的特点，来确定学习的重点，充分的做到有的放矢。