如何提高学生的写作能力

1、由此可以看出作文可谓太多太多人的痛处，一提起写作文，简直就是头疼，束手无策，特别是低年级的学生，根本不知道写作文是干什么，总觉得是那么神奇，那么高深莫测，甚至有的高年级学生对于写作文，也不是那么所爱。对于老师布置的作文作业，要么就是不交作业，要么就是七拼八凑，胡编乱写，能凑合着完成老师布置的作业，就算大功告成，根本谈不上什么写作能力。

3、多写，就是让孩子或学生把每天所看到的，所听到的，有所感触的，让孩子先是复述下来，然后让孩子试着写下来，这样坚持下去。多背，就是要孩子或学生多背课文，我清楚的知道，在我孩子小的时候，孩子都能把小学课本上的所有课文，从头背到尾，一篇不落，并且还特别有顺序，那时作为家长的，参与了其中，简直是乐啊！

5、再次，背一部分范文。因为现在的作文考试，无非那几种形式。平时把每种形式的文章背上几篇，等到考试时，特别是最后几次紧要的考试时，改头换面，拿来急用，再加上自己的一点充实，一点变更，相信定会得心应手，从容自如。