和孩子一起学作文——如何写好“秋”和“冬”

1、引导孩子仔细砰攒硎冖观察“秋”和“冬”，指导孩子具体、详细地描述“秋”和“冬”。如果看到如下图的“秋”，可以引导孩子这样描述：一阵秋风吹过，一片片黄叶在空中翻滚，变幻出一幅幅美丽的图案。

2、如果看到如下图的“秋”，可以引导孩子这样描述：秋天的果园硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水。

3、如果看到如下图的“秋”，可以引导孩子这皱诣愚继样描述：秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

4、如果看到如下图的“秋”，可以引导孩子这样描述：秋天，一阵凉风吹来，黄色的树叶纷纷飘落下来，就像一只只蝴蝶在飞舞。

5、如果看到如下图的“秋”，可以引导孩子这样描述：一阵秋风吹过，地上的落叶就像风车一下转动起来。

6、如果看到如下图的“冬”，可以引导孩子这样描述：天太冷了，整个世界变成了一个大冰库，山冷得颤抖，河冻得僵硬，空气似乎也要结冰了。