教你如何写教学反思

1、教你如何写教学反思 写教学反思是教师弥补教学不足的有效方法和积累教学经验的好途径。记得一位特级教师说个这样的话：“有经验的教师之所以有经验，是在于他们善于在教学实践中不断总结、探索，在总结和探索中积累成功经验。”因此，坚持写教学反思不但有利于我们积累教学经验，还有利于提高自己的教学素养。下面就怎样来写教学反思？谈谈自己的看法：

2、一教学反思要记的内容1、可以记录完成教学任务的情况：把某一次或某一单元的教学效果记录下来，并进行分析。如：哪些地方做得好；哪些地方仍欠缺；“三维”目标是否落实；思想品德教育有什么效果等。

4、 3、可以记录学生学习的情况：如学生学习的积极性是否高涨，是否能激发学生的学习兴趣，学生的学习情绪是否饱满，思维是否活跃，已掌握了哪些问题？还有哪些问题没掌握等。

6、 二、写教学反思的方法 写教学反思没有固定模式，方法多种多样，我常用到以下方法： 1、在教案上写批注：就是在写教案时预先在某个教学环节旁边或下面留有空白，等教学完之后用红笔写上心得体会，可以从老师教的方面或学生学的方面去写。

7、 2、在专门记录本子上写：每位教师都应该为自己准备一本专门记录课堂教学片断的本子，把课堂上精彩的“镜头”，如：师生的对话，学生间的争论、学生难掌握、难理解的地方，错得多的题、或某个教学成功之处、失败之点等，都可以及时把它记在记事本上，并写上自己的点滴分析和感受，以供日后教学参考。

8、 3、专题分析或总结：经过一段时间的教学后，如：一个单元，或半个学期、一个学期、一年等，将自己平常记载的内容进行整理、分析、归纳、总结，选出自己体会最深的一点或几点，把它写成较长的经验总结或论文。如：通过一段时间的课堂经验总结，我把这些课后反思写成论文《如何进行阅读教学》、《小学语文字、词教学的方法》等。