钢琴初学者基本教程 ：指法教材钢琴曲等
准备学钢琴，是租钢琴好还是买钢琴好？初学者怎样挑选钢琴？初学钢琴有什么基本指法问题要注意的？下面为各位整理总结一些钢琴入门的必备知识，希望能够帮助到有需要的您。
初学者买什么钢琴好？
1、套趱咝鲞初学者钢琴型号选择目前常见的立式钢琴标准有110型，113型、115型、116型、118型、120型，122型、126型，130型等，其中型号代表的是钢琴的高度，例如120型的钢琴就是汜枸赓觅指该钢琴的高度有3000px。一般来讲，125以上的属于演奏钢琴。纵向比较，型号越大琴体就越高，钢琴的琴弦越长，音板越长，音色也会越丰富，但是价格也相对较贵。初学钢琴的朋友可以选择125或以下的琴号（例如古诺钢琴G23型号钢琴），就可以满足日常的学习和练习的需要。
2、怎样选择钢琴音色？刚学钢琴或者不熟悉钢琴的父母，怎么选择一架音色上乘的钢琴？一架好钢琴，无论是在哪个音区，其音色都是均匀统一的。在低音区要浑厚有力而不暗哑昏暗，高音区要明亮有穿透力，但不刺耳。整体音色听起来柔美圆润，没有“炸耳”的感觉，这架钢琴的音色就能通过检验了。
3、其他方面除了型号和音色外，其他的一些钢琴购买注意事项也要值得注意的。例如钢琴键的触感、钢琴颜色等等。初学者购买钢琴的时候要注意看下琴键是否一致，是否平整。如果琴键有松动或琴键没弹性的就要留心了。一架钢琴满足了高度需求、音色不错、琴键触感良好，基本算得上是一架质量较好的钢琴了，可以放心购买。最后建议各位钢琴初学者在购买钢琴前，将自家家居的颜色搭配、家里摆放钢琴位置等因素也一并考虑进去，这样就能买到一架心仪的钢琴，学起来也更舒心。
适合钢琴初学者的钢琴教材：
1、练好基本功非常重要。以下是一些比较适合钢琴初学者的钢琴教材总结：拜厄《钢琴基本教程》汤普森的《现代钢琴教程》第一册这阶段主要是学习用手臂重量弹琴，学会手指支撑手液氵战纠臂的重量。运行基本的五音位置的手型训练以及初步学习音阶、琶音、与分解和弦的奏法：主要教材是小型乐曲、和练习一些基本功练习。车尔尼：《钢琴初步教程》（599）《钢琴简易练习曲》（作品139）《钢琴流畅练习曲》(作品849)巴赫：《初级钢琴曲集》《前奏曲与赋格曲》《小奏鸣曲集》布格缪勒：《钢琴进阶25曲》(作品100)、汤晋森：《现代钢琴教程》第二册这阶段学习能进—步扩充技术范围在速度、力度、耐力等方面的要求。巴赫作品中复凋的训练，对钢琴初学者来说是一个新的课题，弹奏小奏鸣曲以及接触各种中外乐曲，则可以丰富初学者的音乐表现能力。
以下是一些适合初学者的钢琴曲：
1、bad apple星光圆舞曲a小调圆舞曲卡农（简单版）秘密庭院神秘花园雨的印记梦中的婚礼
初学者钢琴指法指导：
1、 尽量减少手部的移位。买到了心仪的钢琴，就要好好学习和练习钢琴了。在入门学习钢琴的时候，掌握正确的钢琴基本指法是基础，能够帮助您顺利弹出乐曲的音符和句子来。古嫖钐嵛癀诺钢琴教教大家遇到钢琴基本指法难题时应该如何解决。不同时代、不同作曲家的钢琴曲，常常有不同的指法用法，因此也难以概括。初学钢琴的学生，如遇到了指法问题，可以参考以下几点：五个手指对准五个音，是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音，原则上就不要移位，只用原位指法。当旋律音超出五度范围时，就要移位。移位的原则是移动一次后能在新的位置（新的原位）上稳定一段时间，或者说移动一次能“多管用些”，避免不断地移位。这就要瞻前顾后，自己计算，究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。
2、 移位有两种一种是手指伸张开（首先是大指与其他指间的伸张）完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位，原则上能用“伸张”方式的，就不用“越过”方式。
3、 不要回避“不听使唤”的手指，但也不是故意多用不听使唤的手指，而是要用该用的手指。
4、两个超出八度以外的远距离音的连续，原则上（而非任何情况下）都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现，任何两个相距两个八度的音，用张开手的1、5指去弹和都用3指弹相比，前者手的移动距离明显小于后者。将这几条归纳起来就是，尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。
面对钢琴基本指法的难题，初学者最有需要注意以下三点：
1、预防“指法错误顽固症”。最初识谱时，就要选择好、固定住指法。不少学生，初学新谱搞错了指法，结果就染上了“指法错顽固症”。后来虽经老师一再指出，可就是一再纠正不过来。这可能是先入为主的作用。因此，“先入”正确的指法，最有必要。
2、预防“指法不良循环”。不少人喜欢用“听使唤”的手指，避开“不听话”的手指。最典型的是用3指代替4指。如C大调、c小调等等调的左手琶音，许多初学者都用3指代替4指。由于4指不好用，于是该用不用。再如，当左手是一个很低的音和一个上方和弦的结构时，低音必须用小指。有的学生竟用3指代替。越不用，就越不好用，越不好用，越不用，形成了不良循环。
3、注意跳音的指法。跳音，因为音和音断开，缺少经验的学生就会以为指法也个个孤立。其实，跳音只是奏法，而指法的原则与连音则是相同的。