二年级语文怎么复习

1、先粗略翻看课本，对课本里面的大致内容要有所了解。这个时候，有条件的家长可以和孩子一起翻看课本，并对课本内容进行简单讨论，使孩子能够从课本中找到感兴趣部分和不感兴趣部分。

2、结合学校课程安排，对课本知识进行计划安排和划分类别：每天的计划学习内容不要过多，多了会让孩子失去兴致，以每天一课（个别内容较多的课文可两天一课）；划分类别主要是分为字的认识、词语认识、美莞鲕塾侃句欣赏、古诗词等。

3、按计划学习的过程中培养孩子动手习惯，遇到生字，最好自己查字典（二年级开始学习查字典了，家长可以在家带着孩子再反复训练查字典的方法）；遇到自己感觉优美的句子，最好随笔摘抄在笔记本上。

4、经过系统学习一段时间后，开始训练孩子思维力，即由一个字能够组成一个词，由一个词能够造出一个句，同时还要训练仿照句子写句子，对优美句子除了摘抄外，在下面换成自己仿写的句子，意思要与原句相似或相同。

5、对句子训练一个阶段后，开始进行看图说话训练，即由一图画，先有逻辑性的说出自己的认知，有时间、地点、人物和他们在干什么。

6、学习过程中要按计划的读背古诗，除了课本上之外的，还要挑选几首较容易理解的古诗要求背诵（根据孩子实际接受能力，可一周背一首，也可两周一首），初期背诵时不要过量，时间适当延长。