音乐教育对孩子究竟有哪些益处

1、音乐是一种符号，一种声音符号，表达人的所思所想。是人们思想的载体之一。音乐是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀。音乐从声波上分析它介于噪声和频率不变的纯音之间，从效果上讲它可以带给人美的享受和表达人的情感。音乐是社会行为的一种形式，通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。在歌曲中这种作用表现得最为突出。

3、启迪智慧有人认为：学好数理化，走遍天下都不怕，音乐可有可无，学它会浪费时间。这种观点是不对的，恰篁滏冈房恰相反，音乐是启迪智慧的钥匙，能促愉桴狁焕进智育的发展。大量事实说明，正确的音乐教育对儿童智力的发展确实有着积极的促进作用，古今中外许多高智能的名人，如孔子、爱因斯坦、列宁都酷爱音乐，可以说音乐对他们的事业成就具有一定的影响。爱因斯坦说过“真正的科学和真正的音乐要求同样的思维过程，如果我在早期没有接受音乐教育，那么无论什么事业都将一事无成”。现代越来越多的家庭为了孩子的发展，不惜重金投资音乐教育，这已成为一种发展趋势。例如，初生婴儿在哺乳 活动或睡眠时听一些优美、愉快的音乐，可以使婴儿提前讲话。学校音乐教育，可以帮助学生形象地认识客观世界，扩大知识面。音乐课让学生欣赏和唱歌时，学生的注意力、记忆力、想象力都会得到发展，思维会变得活跃起来。让学生弹奏乐器，使学生手、脑、眼、耳并用，锻炼他们的创造能力。以上这些事实说明，正确的音乐教育对学生智力发展具有促进作用，可全面提高学生的素质。

5、研究表明：如果你想培养一个发育良好，聪明的大脑的孩子，你必须始终让他移动手指。因为手指的活动可以刺激大脑皮层的运动中心，进而促进所有智力的发展，学习乐器是手指锻炼的最佳途径。 教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“音乐教育的主要目的不是培养音乐家，而是培养人。”学习乐器的意义不仅在于学习演奏技巧，更重要的是培养孩子的耐力和毅力。本着艰苦艰苦的精神，孩子们接受严格，认真和完美的训练。培养孩子追求进步和进步的精神，全面提高孩子素质。