怎样做能使学生默字少错
1、仔细观察字形。针对易错字首先要仔细观察，结构、部首，弄清再写。如“辱”是上下结构，不要写成半包围结构。
3、多次写。根据遗忘规律，要及时的复习，多写多练。
5、弄清字义与字形的关系。有一些同学总是写白字，这时就要根据偏旁区分字义。如：悔、诲和侮。
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1、仔细观察字形。针对易错字首先要仔细观察，结构、部首，弄清再写。如“辱”是上下结构，不要写成半包围结构。
3、多次写。根据遗忘规律，要及时的复习，多写多练。
5、弄清字义与字形的关系。有一些同学总是写白字，这时就要根据偏旁区分字义。如：悔、诲和侮。