如何布置主题墙
1、确定主题,构思网络图。 一个新主题的进入是循序渐进、由浅入深的,网络图就是层层深入的具体体现,它包含一级主题、二级主题、然后每个二级主题下又包含子主题。在主题墙上用文字的形式呈现,同一级别的主题字体大小、颜色一样,字体大小随着主题范围的缩小而变小。

3、幼儿的参与性 幼儿园教育是以幼儿为主体的教育,主题墙是幼儿学习成果的体现,必须是幼儿参与其中的,体现的是幼儿真实的作品。曾经看到过许多主题墙布置的漂亮非凡,手工装饰惟妙惟肖,堪称艺术品,一芬简砝鬃看就出自教师的精雕细琢,教师可谓是大费工夫,但这样的主题墙却一文不值。

5、生成活动的体现 除了教学用书上的活动,在教学中孩子一个无意之举、一句稚真童言都有可能生成一些新活动,这就是我们自己的成果,这一创新、意外的收获必须体现在我们的主题墙上,而且是引以为傲的点睛之作。

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