一次成功评课的策划经过与反思如何成功评课

1、定目标 通过此次评课，引导大家落实上次全市工作会议中的二轮复习课定下的策略：讲解例题多使用分析法，引导大家上好新授课。 以前评课仅是面向这一个老师，现在是面向我们的示导目标。从对象转向目标，这是这一次成功的基础。

3、多肯定 表扬肯定不但是对送课老师的肯定，也是对送课学校的的肯定，对我们提出的调整建议，更好开展下一步工作，创造了良好的棰很于秋条件。 想想，这样做法是因为我们的角色也是评委相关的。给人打一个差评，都被反复要求修改，不是么。这也是这一次听评课的一个做得好的原因。 况且，我们为了推广好的方法，而不是仅改造这一个老师的一节课。

5、赏识他人 指出我们送课老师的潜力，及以后努力的方向，给出解决问题的方法。让下一个送课的老师更与我们交心，促进教研相长。 这一次，我们有一个进步，就是指出逭瑗亍作送课的老师的潜力，给人希望，尝识他人，皮格马利翁效应在教研评课中成功应用，是我们的一大进步。