如何抓住儿童英语学习敏感期

1、儿童学习语言的敏感期，自然是零岁到3岁啦。这个事实作为妈妈的我们都知道，而英语也是一门语言，所以自然可以零岁启蒙。

实践证明，孩子们最多可以同时学习六种语言，当然在家庭中有语言环境的情况下。所以我女儿小的时候就是我尝试了零岁启蒙

有的家长会觉得没有必要给孩子英语学习那么早，其实对于这个阶段的孩子无所谓学习，就是耳濡目染，毫无压力。而且会收到意想不到的效果。

这种能力会随着年龄的增长呢，逐渐的退化。一般认为12岁是一个界限，年龄越大学习语言的能力对母语的依赖就越强，最后只能按照外语的方式来学习了。

2、回到学习语言敏感期的话题，我们回顾一下孩子们学习母语中文的进程。

第一步：0-3岁的孩子是通过模仿的方式学习说话

第二步：3-5在家庭或者幼儿园里，然后通过亲子或者师生共读，进一步的学习书面语言

第三步：5-7岁学习拼音，慢慢识字。5岁左右是识字的黄金敏感期，你会发现在此之前你花费了很多功夫都不太有成效，到了5岁突然突飞猛进，这就是敏感期。

第四部：上学后，孩子开始学习写字，慢慢过渡到到全文字的自主阅读，阅读更多的书，进一步学习修辞方法，积累好词好句，语法等，然后进行写作。

所以同样作为语言的一种，当孩子在这个年龄段学习英语的时候也要遵循孩子在这个年龄段学习语言的方式，也就是母语学习法。然而学习英语时由于我们没有处于完全的母语学习环境，所以我们称之为类母语学习法。理论上低龄孩子学习英语应该和上述学习中文的进程相同。

3、所以这就很好的解释了有很多家长不明白的问题：

为什么咱们这一代小时候学英语那一套在自己孩子身上为什么不好用。

为什么给低龄孩子讲音标、语法、什么主谓宾似乎都是对牛弹琴一样，非常挫败。顺便说一下我是70后，是初中开始学习英语的。

看看一些家长的反馈：

家长一说：觉得孩子比我们听到语言发音准确

家长二说: 我们是为了考试，直接看英语，没有从听开始吧？

家长三说: 我现在发音horse 和house也不准确

是的，我们的耳朵在开始学习英语的时候已经不灵敏了，我们错过最佳年龄段了。现在低龄的孩子学习英语是类母语式学习法，他是模仿所以很地道，而我们这一代学习已经需要借助母语了，而他们不需要。

4、陆续会发文介绍如何通过给孩子创造类母语学习环境学习英语