如何提高数学教学质量

1、让学生明白基础的概念与定义。在数学的知识体系中，首先要弄明白的是概念和定义，如果概念和定义不能理解透彻，后续的学习都会遇到困难。例如，有理数与无理数等基本概念和定义，在后续很多数学理论和傍闭渌幔习题中都会用到。

3、让学生在定理基础上进行各种推论。推论有些在教科书中会给出，更多地是需要老师提出问题引导学生去思考论证，提出的问题可以是正面，也可以是反面的，这个过程可以让学生对定理理解更加透彻，并具备对定理的应用能力。

5、以掌握方法为目的选择练习题。数学存在极为大量的练习题，不能无目的地采用题海战术，盲目做题，而是以解题方法为维度，每种方法选择适量的题目进行练习，只要掌握好方法，就不怕题目的变化。

7、营造学生之间讨论数学问题的氛围与习惯。跟学生的互动需要大量时间，但老师时间毕婺赙卞焘竟有限，所以如果学生之间有一个很好的喜欢讨论数学问题的氛围，学生之间就可以互相帮助，提升对知识的理解，在讨论过程中提高数学能力。