学校职业技能(2+1)培训的目的和意义

2025-05-23 06:29:23

学校耻稆禄汆职业技能(2+1)培训是为了专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。

1、基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。

这种培训主要是培养熟练工,培训的内容以基本素质培训为主,并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训。

2、职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识。

使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策,了解职业安全与劳动保护有关政策和知识,掌握社会保险方面的知识和政策。

3、专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。

学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能,并通过在企业的实习,提高解决实际问题的能力,为就业打好基础。

学校职业技能(2+1)培训的目的和意义

相关知识:

职业技能培训学校是依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《行政许可法》、《民办教育促进法实施条例》及各省市市有关文件规定,经区县人力资源和社会保障局推荐、省市人力资源和社会保障局组织专家评审后,准予开展部分国家统考职业、新职业或初中高级工以上的职业技能培训。

目前一些培训单位根据社会用工需求打破长期以来固有的培训思路,有重点的调整专业方向,深化专业配置,开展了技能培训和学历教育结合的综合教学模式。在中国产业转型的大背景下,技能型人才流动和缺失将不可避免,并将长期处在需求大于供给的失衡状态。

以上内容参考:百度百科---技能培训

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