孩子的高智商表现

　　我一直坚信，每个孩子都是天赋异禀的。但很多时候，孩子身上潜在的优点，会表现得不合常理，甚至比较谘轰室轹烦人。　　如果您家孩子有下面这5个“烦人”的表现，先不要急着批评他，因为可能暗示着您家孩子某方面的智商比较高!　　1　　小话唠　　不止一位妈妈跟我反应过，孩子话多得让人头疼。　　小时候抱出去玩，简直就是一个移动的“十万个问什么”。长大一点，终于上小学了，又成了班里话最多的，动不动就被老师以“交头接耳”的“罪名”揪起来罚站，每次家长会老师都会“特别关注”……　　　　其实呀，儿童智商评测中是有“言语智商”这一大项的。话多的孩子，往往思维丰富、表达能力强，这样的孩子不但人际关系处理得比较好，将来在语言类行业也会很有作为，比如播音主持、演讲等。　　但是，小孩子的自我约束能力天生较弱，对成人世界的规则很不了解，所以孩子不管在什么场合，只要脑袋里想到了，就会秃噜秃噜地说出来。这是再非常正常不过的现象了。　　所以，家长不要以“话多”为由严厉批评孩子，这不但会严重挫伤孩子的“表达欲望”，还会给孩子造成心理上的自卑，变得不敢、不愿意与陌生人沟通交流。　　2　　独自玩玩具　　有位妈妈曾说过，自己的女儿有点过于安静了，玩玩具时经常不喜欢大人陪，自己坐那里嘀嘀咕咕鼓捣大半天。时间长了，夫妻俩有点小担心，女儿不会有抑郁症方面的倾向吧?　　其实，抑郁症最典型的的症状是“情感低落、思维行动迟缓”，对什么都没兴趣，很排斥跟外界的沟通交流。而孩子喜欢独自玩玩具，往往是注意力集中的表现!　　　　所以说，家长们一定要学会保护孩子的注意力。一方面，不要一次性给孩子太多玩具，一两个就好，以免孩子的注意力被分散;其次，在孩子认认真真玩耍的时候，千万不要打扰孩子，不要凑过去问“你在玩什么”“妈妈帮你弄好不好”，这也会严重分散孩子的注意力。　　3　　爱搞恶作剧　　表姐家的儿子今年上4年级了，整天把全家气的牙根痒痒：要么弄个陷阱让狗跳水盆子里，要么给妈妈包里放个橡胶做的假蛇，还往爷爷的烟丝里掺盐……　　估计有这种烦恼的家长，不在少数吧!那么，这些好动、好搞恶作剧的孩子真的就是“多动症”“智力有问题”吗?　　　　其实呀，这跟多动症扯不上关系，反而是一种好的迹象。一个爱搞恶作剧的孩子，肯定是一个规划能力、动手能力、好奇心都很强的人，因为设计恶作剧本身就是件挺复杂的事情，既要考虑到各种道具，还要设计一环扣一环的陷阱，还要想着如何不被别人拆穿。　　所以说，对于这样的孩子，只要引导方法正确，是非常有潜力的。　　首先，平时不要忽略了对孩子的关爱，因为好多孩子搞坏事就是为了吸引大人注意;　　其次，多跟孩子玩一些趣味小实验、小手工，把孩子的好奇心和动手能力转移到有意义的事情上来。　　4　　爱对别人发号施令　　有些孩子比较“霸道”，总是对其他小朋友吆三喝四的，什么事都想着表现一下自己，出出风头。　　　　在很多家长眼里，这样的孩子太爱“逞能”“不虚心”“不踏实”。但是从另一方面来看，这样的孩子其实具有很强的表现欲、领导欲、组织能力。　　对于这样的孩子，要培养他的民主观念：发号施令可以，吆三喝四也可以，但前提是，你的指令必须公平，必须考虑到其他人的感受，必须令人信服。　　5　　能攒住钱　　一位妈妈说过一件很搞笑的事情：女儿是个“小气鬼”，自己有个存钱罐，经常把零花钱存里面，但是却一直舍不得花，每当买铅笔橡皮的时候，还是跟大人要钱……谁动动她的存钱罐吧，就哭着不让动。　　这样的孩子还是有一点长远规划的，她存钱的时候，心里也在盘算将来拿这笔钱干什么。对于一个孩子来说，有这种存钱的观念已经很可贵了。　　不过，家长还是要引导孩子去正确地赚钱、正确地花钱，形成正确的消费观念，不要真的变成一个“吝啬鬼”。　　很多时候，并不是孩子没有优点，是我们发现不了，也不会引导。　　同样是孩子身上的一个萌芽，善于学习思考的家长，能把这个萌芽引导成一个优秀品质;而喜欢省事的家长，为了避免这个萌芽长坏，就早早地把它掐掉了……