教育心理学对教育实践具有什么作用

1、第一，增长学生的知识可以增长学生的知识开阔学生的眼见对自己有一个良好的定位

2、第二，可以因材施教通过教育心理学了解了孩子的性格和个性能更更好的进行因才施教

3、第三，确定传授内容通过教育心理学可以更好的确定孩子感兴趣的内容从而确定传授的知识内容

4、第四，确定教育方式通过教育心里学可以确定孩子感兴趣的教育方式从而提高孩子的学习热情

5、第五，起指导作用教育心理学对孩子的实践教育的开展起指导作用确定了实践教育的实施方向