“新高考”必选物理这些选科误区你必须规避！

1、对于刚升高中及即将毕业的学生、家长，高考改革的进展一直如大石般压在心头。2018年原计划有18省市加入高考改革，实际只有江苏、广东、福建、湖南、湖北、重庆、河北、辽宁等8省市加入了。随着两会的结束，各地的高考新方案中总体改革方向大体一致，文理不分科已成各地高考改革趋势，很多省份会在今年5月前后落实如何改革，用3＋3还是3＋1＋2，还是7选3。

3、但是上千所院校，几百个专业的选择提前来到我们面前，学生和家长并不能像想象中那种获得更多的自由感，反而会陷入比较、决策过多选项的焦虑、痛苦当中。同时政策也几经调整越来越复杂，我们不但要进行学科能力、职业优势、社会需求等多个维度的综合分析，还要涉及多维度多变量的动态选优，这些变化仅仅依靠人脑的计算能力很难做到。在报志愿之前，我们必须经历的就是选科。在《教育部指引》中，一共给出了12个门类下的92个专业类的“选考要求”可选范围，其中有1个专业类（药学类）分为了2个子类，所以可以看成是一共有93个专业类。 在93个专业类中，仅有31.2%（29个）的专业类允许“不提科目要求”，对比上海2017年的数据（8404个专业中有49.95%的专业未指定选考科目要求）不难发现，教育部对高校选考科目要求做出了更为严格的规定。

5、参加新改革高的毕业生小贾直言，自己明明文科成绩优秀，但家里听说物理可报灿碴鹜翩专业多后，想都没想就劝她选择了物理，但是在三年的学习过程中，物理成逼钽李沿绩一直没有起色。最后反而成了她的短板，而且也没有去成要求选考物理的专业。“现在看，我很后悔选择了物理，当时应该选择三门全文科科目选考的。”以第一批高考改革试验田浙江高考为例，在省内的一批重点中学，通过选择物理、化学等学科，拓宽自己志愿填报专业的可能性的学生，并不在少数。所以新高考模式下选科无论对学生还是家长都是考验，得慎重再慎重！中国高校录取特征指数研究课题组研究员庞国良教授认为，“要根据学生的兴趣，优先选择爱好以及优势学科，其次要考虑考生在学校的等级赋分，最后还要结合学生的目标大学、目标专业，科学地分析，理性地选择。”同时高一选科时，提前做好志愿填报计划也十分重要。“中国高校录取特征指数研究课题组”于2018年9月，在全国内走访了25所学校，3000余名高中生，进行了问卷调研。据数据统计百分之76.3%以上学生还没有适应改革，临近填报才开始计划志愿。百分之68.5%以上学生会忽视志愿清单规划，绝大多数学生只有临近填报时才会想起来再做准备。好多学生因为填报失误没有被理想的大学录取，以至于三年努力白费。

6、庞国良教授认为“学校的选择只有好坏之分，而专业选择将是对错之别。”为了帮助广大考生正确填报志愿，选择合适的科目，他带领研究团队，通过数学建模，大数据运算，成功开发了志愿填报指导工具及高中生专业倾向性测评软件，精准的实现了考生、专业、院校的优化匹配。让选科与志愿填报的课题，实现了由经验到理论，由复杂到简单的质的飞跃。庞国良教授的“高中升学规划”讲座，也在全国重点高中进行巡回演讲，他的理论和指导工具，被大家评为高考“利剑”，帮助无数考生正确填报志愿，让高中升学规划具备强大的理论基础。