怎么改变小学生厌学心理

现在人民生活水平上升，物质生活更加精彩，越来越多的外物对小学生造成吸引，加之学生家长、老师及学校对小孩子有过高的预期（常以成绩来衡量），逼迫他们去上各种辅导班、去学习各种能提高成绩的东西以及做更多的作业，这样一来不要说学习兴趣了，就现有学习状态都会产生偏差，在情感上消极对待学习，努力让自己远离学习。当然也不排除学生惰性心理，但更多的是加之外在的环境作用的结果。因此纠正小学生厌学心理必须从学校、家庭、社会三个方面协调作用，相互促进，这样才能达到根治小学生厌学心理、培养小学生学习兴趣的目的。

2、其次，我们要帮助孩子树立学习自信，让他觉得他可以。我们可以多多鼓励孩子学习，即使不给予足够的鼓励也千万别给孩子泄气，让他丧失信心。关于孩子学习没有足够信心，我们给予的解决办法就是：适当的降低对孩子学习要求，多带孩子放松，减少孩子学习压力，转移信心薄弱方向。有条件的可以创造情景，让孩子感受一次成功，这样他的学习信心就会高涨了。　

4、“可怜天下父母心”。每一位家长都很爱自己的孩子，但注意表达的方式，要多跟孩子沟通、多参加学校组织的家长会以及多学习少儿心理丛书，及时跟学校反馈学生心理变化，帮助孩子树立正确的人生观和伟大的理想，

2、其次，教师可以开展一些小活动，调动学生学习积极性，建立一个新型教学方法。孩子毕竟才小学，老师应该更多的把主动权交给孩子，而不是留更多作业，把学生变成执行自己学习任务要求的作业机器。老师可以让孩子自己操作一些简单题目的运算形式，代替更多老师教导后需要学生背的运算形式。加之我们增加一些娱乐和休息时间给孩子，毕竟孩子处于一个心理养成阶段，除了学习以外，还应该让他们多活动一下。