木材科学与工程专业特色及优势

1、专业历史沿革、现有特色和优势

“木材科学与工程”专业设置始建于1958年，专业成立之初为“木材机械加工与综合利用惯墀眚篪”，1998年专业国家教育部专业目录调整时改为现在的专业名称。经过近50年的发展，该专业针对内蒙古西部地区森林资源状况，在“沙生灌木材性分析及其综合利用”方面形成了特有的教育教学特色，并于1990年和1996年相继成立了“工艺木工”和“室内设计”两个教育专业。在此基础上开展了相关的“家具设计”“室内设计”、“室内陈设艺术及文化”三个专业方向的特色教育教学。

2、何时确定为何种自治区级以上教学改革试点专业或示范专业

1990年，“工艺木工（教育）”专业成立之时便确定为自治区首批改革示范专业之一。经过3年的教育教学实践，取得了良好的效果。其教学研究成果获内蒙古自治区教学成果二等奖。

3、本专业人才需求和培养的社会背景、产业背景、职业背景和行业背景的调研、论证以及专业发展前景分析

人造板制造业、室内装饰业和家具制造业的高速发展反应了我国乃至全世界人们生活对木材的依赖与需求，这种需求的不断扩大，必然导致人才的更多需求。日本、北美及欧洲木业发达的国家和地区，木建筑盛行，木材的相对消耗量更大。而我国也正在探讨和尝试发展木建筑，这必将进一步加大行业人才的需求。

专业培养目标:本专业培养具备木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、造型艺术和木材科学与加工技术等方向的知识，能在木材工业、家具制造业、室内工程等领域的企业、设计院、科研院所从事木材加工、室内设计、室内装饰的高级工程技术人才。　　

专业核心能力:

　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

　2．掌握木材科学与工程、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

　3．掌握木材物理性质、化学性质分析方法及应用技术，掌握家具设计、造型艺术设计、室内设计方法；

　4．具有木材干燥、制材、木制品及家具生产、人造板生产、木材及其产品性能检测、室内设计的基本能力；

　5．熟悉我国林业、木材加工工业、环境保护的方针、政策和法规；

6．了解国内外木材科学与加工技术的理论前沿、应用前景及发展动态。