少年班如何教学

1、由于少年班招收人数的限制，学校有能力分配出师资力量针对每个学生不同的特点和需求来制定个性化的教育培养方案，不要求千篇一律的复制式教学，而是讲求个性化的成长教学。

3、自由选择学院学习，少年班的学生拥有一定的学业自主性，在完成基础通识教育后可以选择一个感兴趣的学院进行阶段学习，然后该学院也会根据该生的实际情况对其进行适当化培养，保证良好的教育资源输出供应。

5、创新性研究方案，相对于普通大学生来说，少年班学生有着更为丰富的教育资源，可以提前科研的进度，成立专门的创新科技小组，然后可以优先选择导师进行课题的开展和研究。