提高阅读理解能力
1、第一、巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。
2、第二、确定区域圈点勾画阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,
3、第三、注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。
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2、第二、确定区域圈点勾画阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,
3、第三、注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。