怎样让孩子发挥想象力--搭“地铁站”

1、孩子的现象力来源于孩子所看到的这个世界，看到的这个环境，听到的这四面八方的声音，知道人们出行要乘的交通工具有-火车--高铁--飞机；

2、知道人们每天都要上班和下班，都要乘坐地铁，在孩子的脑海里就有地铁的概念了，在他要用具木搭物品的时候，首选他经常看到的东西；

3、这个小男孩在自己的卧室里，就“设计”一个带轨道的地基两边有车站的候车室，还不时的修改设计，使其完善；

4、又增加了中转站，还告诉大人这是什么，那是什么，车从起点发车要经过的若干的地方就到了终点，你说他的小脑袋装了多少东西啊。

5、孩子的兴趣的发挥就在于他的想象力的发挥，孩子的智力的开发也是在于发挥他的想象力的，这样孩子就不能受某种概念的束缚，宽展他的认知的能力。