如何策略地帮扶后进生

1、首先，界定后进生。这里的后进生，指的就是学习上的后进生。或者说直白点，就是学习与考试中的差生。别人考试成绩90分以上，甚至满分。而后进生呢？总是不及格或者远远低于班级平均分。这样的学生，虽说品德佳、身体棒……但是学习差！这就是他们的硬伤。

3、第三，设计展示的舞台。很多后进生，由于受到老师多次的批评教育，常常内心是不自信的。因此，我尺攵跋赈们在转变后进生观念的过程中，必须为其提供增长自信心的机会与平台。例如，我设计了班级检查平台。每天馘銮讨相早晨，后进生与我一样戴着袖标，到学校各个班级进行检查，那种自信、那种步伐，完全是一种成功者、优秀生的表现。

5、第五，定期检测。对于后进生，要非常关注。一份同样试题，可以多次测试。让他们感受到进步的快乐。这样，逐渐的，他们即形成了良好的展示习惯，慢慢地成为真正的优等生了。