浙江大学选课攻略22招

1、分析培养方案。培养方案是选课的一个方向盘，具体最新培养方案的下载在教务网里边可以找到。培养方案分为两种，大类培养方案和专业培养方案。对于大一新生来讲，一般来说，就只需要参考大类培养方案。这一点就不多说，大家都懂的。要注意培养方案里大多数课程都是系统预置的，少部分是需要我们自己选的。

3、各类课程浏览分析通过培养方案，我们大概心里有数。通识选修课“历史与文化”“文学与艺术”“经济与社会”类课程总共需要修满6学分，“沟通与领导”至少修读一门，还有各种大类选修课程以及个性课程。所以直接点进各个选课模块，走马观花一下，也可以点击“选课搜索引擎”，有目的性地选择，可以把觉得喜欢的课程实现整理成一份文档。

7、建议一些提前可修读的课程军事理论系统会大二预置，但建议大一修读。马原学有余力，也可以提前在大一修读。一些必修的大类课程：学有余力可以提前修读。

9、第一阶段选课第一次选课需要尽可能地把课表排满，来凑足学分。不要担心最后学分过多，绝大多数的课程会被刷光，有些选课是1:10的比例。

10、选不少好课怎么办？补选！据我所知，几乎所有的课程都可以通过补选实现。但有些特殊的课程：例如通识核心课程，实验课，大学英语。由于座位有限，没有空缺可能就无法补选。但绝多数的大类课，通识课都可以通过补选实现。

12、注重自己的兴趣不要为了给分怎么样就去选这门课，注重自己究竟能够学到自己想要的东西。

13、水课和神课水课就是相对来讲比较轻松的课，没什么作业。神课就是作业很多，拿分很难的课。要根据自己的习惯，情况来判断，神课，水课里面都有很多好课，也有不少性价比不是那么高。所以需要你自己的理性和感性的选择了。

14、选课学分建议如果不考虑辅修之类的，那一个学期的学分保持在24-28即可。学分过低会影响学习效率，过高的话压力会过大。特别是到了大二，大三，会有一些情况：课非常多，压力非常大，但是学分不高。所以这也是趁着大一提前修课程的重要原因。

18、补选几率的问题切记补选选上的课尽量不要退，这个会影响以后的补选几率。

19、通识课的课程特性概览技术与设计类的课作业普遍比较多，但是能学到一些技术性较强的知识；经济与社会类的部分课程作业也很多，其他的就是考试或者做也比较难，这一类课一般是很有实用性，但是的确想要学好要花很大的力气；沟通与领导类里面有很多神课，但是能够增加人与人之间的协调，交流，合作能力；文学与艺术类里边有舞蹈课需要排练节目就比较麻烦，主要以交作业为主；历史与文化类人文气息比较浓厚，一般以写论文为主；新生研讨课只有大一学生才能选，由各个学院的老师开课，比较新颖，有趣。思政课，呵呵。。。。遇到有个性的老师也不错。

20、补选失败后的最后一根稻草即使补选也上不了不要气馁，还是有补救的机会，如果真的非常喜欢这门课，就是直接打电话给该门课的任课老师或者去办公室进行交流，然后找教务处办理一下手续，相信老师也能被你打动。

21、选课既须胆大也许谨慎，该退的退，该选的选，没有孰是孰非，可以把一些有要求的选修课程在低年级尽快修完。

22、要勇敢地取舍教务系统的预置课表往往会出现各种尴尬的情况，你想选的课都是时间冲突，导致无课可选。这个时候你可以勇敢地退课了，按照自己的需求重新排课表，就有这样的人把课退光之后重新选，学分照样是25+