浅谈如何培养儿童的创造性能力

1、创造性思维能力它具体包括很多部分的思维能力内容。要让儿童形成比较完整的创造性思维能力体系，就应该从各个方面来加强对儿童思维活动的引导和教育。

3、二、善于把握儿童对事物认知的倾向性所谓对事物的倾向性就是指个人的喜好。在儿童的教育过程中，应该善于去找到儿童对事物的好奇点，并通过正确的引导来帮助其进行观察和思考。例如提问：为什么天会黑?为什么太阳只有在早上的时候出来?要顺着儿童的思维逻辑和方向来设置一些他们能够明白并且会感兴趣的问题，并且在这个过程中要善于引导儿童的思维活动，在把握住儿童对事物认知倾向性的基础上，通过理性的逻辑分析来帮助他们建立一套自己的方法论。要鼓励他们去勇敢地对自己感兴趣的事物进行探索和发现，就算出错了，也不要害怕，不能怯步，而是应该充分享受那种勇于探索未知事物的新乐趣。

5、四、积极培养儿童的直觉思维能力加强对儿童创造性思维能力的培养，还应该加强对儿童直觉思维能力的重视。所谓的直觉思维就是人的一种直观的感觉思维。它也是一种非常重要的思维能力。应该从儿童自身的实际需求出发，多给其自学的空间和机会，使其能够有独自面对状况问题的机会，并且通过这种方式来使自我能力得到发挥，进而有助于其自主思考能力的提高。