苏教版小学三年级上册习作一看图写作文怎么写

1、选择其中一组图片进行观察，以第一组图片为例。第一组图片由三幅图组成，首先观察第一幅图。引导学生整体观察：图片上都有谁？你能给他们起个名字吗？他们在做什么呢？

      了解图片要表达的大概意思后开始逐个观察图片。

      同时要注意引导学生取标题，标题要做到简洁而且紧扣主题。

2、三年级初次习作，建议采用习作模板进行指导扶正，例如第一幅图的观察模板：

在（          ）的一天，（        ）的孙小圣和（       ）的（         ）在（       ）游玩。这里的景色真美呀，（          ）的树，（         ）的草，还有（       ）的小河。

3、一图一片断，指导孩子们学会分段写作文。第二幅图，同样可以采用观察模板来引导说话并习作：

他们在公园里玩得可开心了，一会（       ），一会（     ），一会（       ）。这时他们来到了凉亭边。孙小圣看到了（         ），它（     ）地说：“                                              。”于是立刻（                   ），写下了（              ）几个大字。（        ）看到了，连忙劝阻到：“（                                    ）”可是孙小圣一点都不听，就在这时（            ）来了，（        ）的说：“                                        ”孙小圣又是怎样做的？（在这里要引导孩子们发挥想象，结合自己的生活实际，大胆的说出自己想要的结果）

4、第三幅图观察模板：

孙小圣和（      ）走出了公园，（       ）生气的对孙小圣说：“                 ”孙小圣听了（小熊说了什么，孙小圣听了之后又有怎样的反应呢？鼓励学生说出来，并写出来。）