福州少儿英语特点与教学方法

1、一、根据不同年龄段，因材施教 这个年龄段的孩子模仿能力很强，学习方式是螺旋式向上的，比较愿意开口，发音也容易固定、漂亮。但是学习定性也不高。对于培训机构来说，一般一节课的设计时间不长，例如梧桐树少儿英语一周的课程分为两节，这样学习内容的接触点更多，而孩子的注意力也更容易集中，兴趣更高。此外，教师在上课过程中也要着重学员各个感官的运用。

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5、四、教孩子英语主要用什么方法 主要教学方法：全脑教学、TPR。在福州，少儿英语在7－12岁阶段着重听、说、读、写等多方面能力的提高，培养一定的会话能力。这个阶段的孩子更容易融入学习的集体生活，接受程度很高。针对这个年龄段的少儿，教材的设计内容更加广泛，也更加注重生活中实用的细节，除了增加单词的量外，也会涉及句型和语法等。