玛塔创想：生活中的计算思维启蒙

1、一日生活皆教育，日常生活中很多事情能有效让孩子建立计算思维

2、生活示例1：收拾房间，将房间划分为不同功能区，再对房间物品进行归类整理，做成资源清单。

4、生活示麻质跹礼例3：鼓励孩子在社区组织一个跳蚤市场，发动小伙伴们拿二手玩具图书来交易。在这场活动筹划中，可以引导孩子这样思考：●组织一个跳蚤市场，该如何分步骤来做?可以分成几步?●哪些大步骤可以再分成小步骤?●哪些步骤需要有条件才能进入?什么条件?●哪些可以同时做?哪些不能同时做?●哪些是自己做?哪些需要寻求外部其他人员一起来做?