怎样在班级里提高凝聚力

1、“唱歌的游戏”游戏介绍：从第一位开始，一句也可，二句也可，唱完让下家接前一位的最后一个字。以此类推。

2、"叫七" 也称逢七过，一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以粝简肯惧内的数开始喊，喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字，比如7、14、17、21等等，不能喊出来，只能用筷子敲下杯子或者喊过（需要事先统一），依次类推，一人错了，其他人还跟着喊就连带，都需要接受处罚。

3、"吸管运输"同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一婧旱恐笆支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能吹涡皋陕用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

4、"照镜子" 学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

5、"纸杯传水" 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

6、“坐气球” 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐爆。坐爆10个气球，按用时多少算胜负。