初二地理生物差怎么补救
1、培养对这两门学科的兴趣，不要只为提高分数而学习，这样虽然外表上在努力学习这两门课，但内部源动力不足，学习效率也不会高；
3、多看课本，将书中的知识有个总体印象，形成相应的知识体系；
5、知行合一，学以致用，将所学的知识多与日常生活螽啸镥释相联系，多解释观察到的生活现象，感觉到学了这些知识后是有用的、有趣的，这样可以提高自己的分析问题解决问题的能力；
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