教你文言文阅读

文言文归纳主要有以下几大类：

（一）常识类。 只要是作家，作品和文学常识。要掌握重点篇目的基本常识，如作者的名号及简要生平，作品创作的时代背景等。

(二）积累类。1文言实词。根据书本要求，要借助注释和工具书，尤其掌握诗词中那些常见的关键词语，要归纳通假字，古今异义，一词多义，词类活用。2 沿用至今的词语。

（三）词语解释类。1 通假字。注意不要离开课文死记硬背，而要把它们放在句子中去记忆。通假字的解释，应根据上下文，解释本字的含义。2 古今异义。在阅读文言文时要加以注意，要结合语言环境，比较两个词的古今差异，对照上述词义变化的规律，深入理解，分类整理，牢固记忆。3 一次多义。 4 词类活用。文言文中常见的词类活用的现象有：名词活用为动词，名词作状语，名词、动词、形容词的意动用法，数词活用为动词。

（四）翻译类。文言句子的翻译方法。翻译应以直译为主，意译为辅。翻译时既要紧扣原文的字句对应直译，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整，准确，得体。