1、先从简单的认识，孩子不会也不要大声训斥孩子，当时不会，过半个小时再教孩子，千万不要在不会的时候讲解，那样孩子更记不住。
3、把认识和不认识字的环节编成好几个游戏的，站在孩子的角度，要让孩子高高兴兴的完成并达到我们的目的。针对孩子认字的情况给予表扬。
